Journal archive for Google Scholar Robot!

Quarterly Journal of Family and Research

فصلنامه خانواده و پژوهش



Volume 21, Number 4 (2025-3)


Strength-Based Parenting and Self-Harm Behaviors in Adolescents: Testing the Buffering Hypothesis of Perceived Social Support
والدگری توانمندساز و رفتارهای خودآسیب‌زا در نوجوانان: آزمون اثرات ضربه‌گیرانه حمایت اجتماعی ادراک شده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Effectiveness of Parental Involvement Training on Learning and Motivation of Primary School Students in a Blended Learning Environment
بررسی اثربخشی آموزش مشارکت والدین بر یادگیری و انگیزش دانش آموزان دورۀ ابتدایی در محیط یادگیری ترکیبی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of the Lived Experiences of Single-Mother and Two-Parent Primary School Students in Virtual Learning during the COVID-19 Pandemic
مقایسه تجربه زیسته دانش‌آموزان تک‌والد-مادر و دو والد در دورۀ ابتدایی از تحصیل در فضای مجازی در همه‌گیری کووید- 19
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Effectiveness of Bowen-Based Differentiation Therapy on the Developmental Functioning of Families and the Fusion of Mothers with Children with Autism Spectrum Disorder
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر تمایز یافتگی بوئن بر کارکرد تحولی خانواده و هم آمیختگی مادران دارای فرزند با اختلال خودماندگی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Study on the Social Determinants of Teachers' Professional Identity
مطالعه تعیین‌کننده‌های اجتماعی هویت حرفه‌ای معلمان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Explanation of the Mechanism of Effective Compensation System for the Teachers’ Ranking System
تبیین سازوکار جبران خدمات اثربخش در نظام رتبه‌بندی معلمان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Examining the Participation of Primary School Students' Families in Virtual Education during the COVID-19 Pandemic: A Qualitative Study
بررسی چگونگی مشارکت خانواده دانش‌آموزان دوره ابتدایی در آموزش مجازی در دوران شیوع کرونا: یک مطالعه کیفی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Review of the Performance of Parent-Teacher Associations from the Perspective of Parents: (Centered on Controlling Students’ Misbehaviors)
بازنگری در عملکرد انجمنهای اولیا و مربیان از منظر والدین: (با محوریت کنترل رفتارهای نابهنجار دانش آموزان)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Family Stability and Resilience and Its Influencing Factors: Secondary Analysis of National Family Survey Data
پایداری و استحکام خانواده و عوامل مؤثر بر آن: تحلیل ثانویه داده های پیمایش ملی خانواده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Religiosity/Spirituality and Mindfulness Skills of Parents in Family Functioning
نقش دینداری/ معنویت و مهارتهای هشیاری در لحظه های والدین در کارایی خانواده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles