[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اصول اخلاقی انتشار مقاله اخبار نشریه بانکها و نمایه ها آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله فرم تعارض منافع راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات در انتظار انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. rss دوره 19، شماره 4 - ( 12-1401 ) برگشت به فهرست نسخه ها اثربخشی برنامۀ حل مسئله خانواده- محور بر تنظیم هیجان مادرانِ دانش آموزان دارای اختلال اوتیسم ص. 22-7 کیوان کاکابرایی ، غلامعلی افروز ، مریم صیدی چکیده (3404 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1672 دریافت)   رابطه تعامل والدین- نوجوان و درگیری تحصیلی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودتنظیمی ص. 46-23 حیدر محمدی باغملایی ، فریده یوسفی چکیده (3296 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1773 دریافت)   پیش بینی بلوغ‌ عاطفی دانش‌آموزان دختر بر اساس شیوه‌های فرزندپروری و حمایت اجتماعی ادراک شده ص. 60-47 مهری رضایی ، اصغر جعفری چکیده (3402 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1542 دریافت)   ساختار جامع فعالیتهای فوق برنامه ویژه دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول ص. 80-61 بی بی رباب رئیس منشادی ، سیدکاظم علوی لنگرودی ، احمد زندوانیان چکیده (1956 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2359 دریافت)   ضرورتها و پیامد‌‌های پرورش روحیه پژوهندگی در کودکان: یک مرور نظام مند ص. 100-81 فاطمه صباغی ، کیوان صالحی ، علی مقدم‌زاده چکیده (2845 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1816 دریافت)   مقایسه اثربخشی آموزش پذیرش و تعهد(ACT) و تنظیم هیجان(مدل گراس) بر تعلل‌ورزی تحصیلی، تاب آوری و افسردگی دانش آموزان پسر دورۀ متوسطه مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی(ADHD) ص. 118-101 سمیه پیری ، سید داود حسینی نسب ، شعله لیوارجانی چکیده (3896 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2078 دریافت)   نقش واسطه‌ای راهبردهای انگیزشی یادگیری در رابطه میان نظریۀ ذهن با اضطراب تحصیلی در دانش‌آموزان دورۀ متوسطه ص. 132-119 فاطمه شکوری مقدم ، جمال صادقی ، رجبعلی محمدزاده آدملایی ، وحید فلاح چکیده (1911 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1288 دریافت)   نقش واسطه‌ای خودکارآمدی و ناامیدی در رابطه میان جو عاطفی خانواده با بی‌حوصلگی نوجوانان دختر ص. 148-133 اشرف گندمکار ، سلمان زارعی چکیده (2063 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1573 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.13 seconds with 49 queries by YEKTAWEB 4732