هدف از پژوهش حاضر3 بررسی نقش بخشش رنجش‌خاطر زناشویی و تفاوتهای معنایی نقش جنسی در رضایت زناشویی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری همۀ معلمان متأهل شهرستان زاهدان و حجم نمونه 590 نفر بوده که به روش نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده اند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های بخشش رنجش‌خاطرزناشویی (MOFS)، تفاوتهای معنایی نقش جنسی (SDSR) و رضایت زناشویی انریچ و برای تحلیل نتایج از روشهای آمار توصیفی میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی از همبستگی پیرسون و رگرسیون به روش گام به گام استفاده شده است. نتایج نشان داده که در مردان و زنان متأهل، میان بٌعد خشم – اجتناب (ابعاد بخشش رنجش‌خاطر زناشویی) با رضایت زناشویی رابطه معکوس و معنادار و با بٌعد خیرخواهی (ابعاد بخشش رنجش‌خاطر زناشویی) رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. علاوه براین نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که متغیر خشم - اجتناب و خیرخواهی (ابعاد بخشش رنجش خاطر زناشویی) در مردان و زنان متأهل رضایت زناشویی را پیش بینی میکند. همچنین نتایج نشان داد که رضایت زناشویی با خودپیروی، همدلی و قدرت در مردان و زنان متأهل رابطه مثبت و معنادار دارد. افزون بر این نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که متغیر همدلی (ابعاد تفاوتهای معنایی نقش جنسی) به تنهایی رضایت زناشویی را در مردان و زنان متأهل پیش‌بینی میکند. معلمان متأهل می‌توانند با شرکت در کارگاههای آموزشی مبتنی بر بخشودگی و تفاوتهای معنایی نقش جنسی زمینه ایجاد رضایت زناشویی را فراهم سازند.
